• 硕士生丁鹏程参加第86届勘探地球物理学家学会国际博览会
    发布时间: 2016-11-21  作者:  浏览次数: 167

    86届勘探地球物理学家学会国际博览会于20161016日至21日在美国新奥尔良举行。16日下午,会议开始进行注册报到,晚上,会场进行了破冰活动,各大石油公司、石油服务公司、软件公司等展示了它们最新的技术成果,让我们见到了世界上最先进的震源设备、采集仪器和地震数据处理、解释软件。19日上午进行了开幕式及研讨会。开幕式与研讨会上相关专家学者做了相关报告,报告思路清晰,言简意赅,使我们受益匪浅。自17日下午开始,大会分专题进行论文宣讲,主要分为139个专题,共900余篇论文,主要涵盖了陆上地震数据采集技术、海洋同步震源及相应数据处理技术、陆地和海洋观测系统设计、各向异性波场效应研究、方位各向异性和裂缝研究、地球物理VTI模型构建技术、各向异性理论进展、最新反演技术、典型案例分析、反演的最新应用、AVO最新理论与应用、非常规技术、电磁勘探技术、层析与联合反演、各向异性全波形反演、自适应反演与优化、全波形反演在面波中的应用、全波形反演的最新发展与应用、特殊地震属性提取技术、地震解释最新技术、属性和三维可视化技术、磁法勘探的最新技术、面波勘探最新技术、微地震勘探最新技术、基于重质油和岩石物理的油藏描述、非常规油藏描述技术、地震反演与影响因素、地震属性在页岩油藏描述中的应用、有限差分和有限元的最新进展、射线追踪和波场延拓、频率域正演与反演研究、最新的成像技术、海上多次波压制技术、Randon域去噪和Q补偿技术、最新的层析技术、VSP技术的采集处理与分析技术、非常规油气藏的采集系统设计等内容。所有专题的论文宣讲于20161016日到22日全部进行完毕。

    本次会议的学术交流和讨论中有以下的特点:

    1)尺度广、多学科。各个专题均有新的学术观点和新的应用成果,而且涉及领域比历届更广。鼓励学科交叉与融合:专题联合举办研讨会;整合专题等。

    2)大部分参会代表来自中国大陆以外国家和地区,形成了国际交流的态势。为全世界的学者和学生提供了良好的交流平台。增长见识,增加历练。

    3)新技术、新方法。全波形反演在各向异性介质、面波勘探中取得了新的进展,是此次会议的重要议题之一。在特殊属性提取和地震解释方面,涌现了不少研究成果。在非常规油气藏勘探研究方面,从观测系统的设计、地震资料分析处理到最终的地震解释和油藏描述方面都有所突破。

    4)论文质量提高,交流更加规范化。本次会议进一步提高了论文质量、到会报告比率及交流效果等:并出台了相应的章程,进一步规范化;加强了网站建设,逐步实现在线投稿、审稿及报告日程安排等;继续设置专题邀请报告,逐步增设展板报告等。会场安排、配套服务和技术支持等得到了进一步的完善。

    会议期间,各地球物理软件公司和仪器公司将他们的新成果和新产品、新技术进行了陈列展示和详细讲解,参展单位包括地震仪器制造业、地质地球物理勘探软件部门等。

    16日到22日中国石油大学(华东)参会人员根据大会安排分别宣讲了自己的论文,并听取了和自己专业和研究方向相关的报告,这些报告主要包含以下关键内容:新一代三维地震属性提取技术,对于地震属性的分析贯穿采集、处理和解释全过程;海上多次波压制方法研究,各种新方法竞相展现并取得良好效果;多参数反演技术,在多种参数分别反演的基础上,研究人员提出了某些参数的相关联系,并将其进行同时反演和分析,取得了一定成果;地震波正演模拟,有关正演模拟的论文涵盖了各个方面的内容,其交流也最为热烈;除此以外,还包括其他一些地震前沿方向和技术,这里就不一一介绍。

    作者发表的文章《High-performance 3D first arrival traveltime tomography with upwind finite differences and shaping regularization》和《Accurate traveltime calculation and raytracing based on multi stencils fast marching method》分别于18日上午8:3020日上午10.30进行了宣讲和交流,获得了专家学者的一致好评,从中也认识到了研究内容的不足之处,明确了今后的努力方向。

    本次会议展示了许多高水平的科研成果,提出了许多新的学术观点,突显了新技术手段对地球物理研究的重要性。会议内容丰富,涵盖了地球物理学中近期的工作进展,前沿技术及其应用研究等,论文作者从硕士研究生、博士研究生、青年教师、资深教授以及著名专家学者,各自展现了不同研究方向、不同工作组的研究成果,可谓百花齐放。会议宣讲交流期间,大家踊跃提问,积极探索,通过讨论进一步提升自己的知识结构,消除研究上遇到的困惑,收获很大。无论是院士,还是老师,或者是研究生,都将自己置身于学术讨论的氛围中,互相学习切磋,将会议推向高潮,整个会议安排时间紧凑,内容充实,让所有参会者受益匪浅。

     

     

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