聚焦国家卓越工程师培养改革与“双一流”建设，2026年9月29日下午，我校与怀柔实验室新疆基地联合培养博士研究生导师座谈会在图书馆（东馆）第三会议室召开，旨在深化高水平研究型大学与国家实验室的协同育人实践。怀柔实验室领军科学家、新疆基地副主任郭彤楼到会指导，基地人力资源处及学校研究生院、卓越工程师学院相关负责人，2026级、2027级博士生导师共同参会。座谈会由副校长周鹏主持。
会议伊始，基地人力资源处主管刘思琪结合新疆基地实际，把联合培养博士工作的推进情况、组织架构、导师配备和科研支撑条件等逐一作了说明。学校依托地质资源与地质工程、石油与天然气工程等优势学科，主动对接国家实验室等战略科技力量，把重大科研任务变成人才培养的练兵场，让科研创新与人才培育相互成就。
随后，周鹏与郭彤楼一道，为 2026 级博士生导师颁发了聘书。刘可禹、吴孔友、王健、徐尚、侯健、廖华林等受聘导师，来自地质、石油工程等学科，今后将借助学校学科优势与基地平台，共同扛起博士生培养和科研指导的责任。
进入交流环节，导师们发言踊跃。围绕双导师如何协同、培养过程如何规范、学生心理如何守护、党建思政如何融入、评奖评优与就业如何衔接，以及招生宣传、课程共建、实践成果申请学位等话题，大家各抒己见。研究生院常务副院长裴仰文建议，进一步打开企业参与招生的大门，让企业更早、更深地介入生源遴选与宣传；多位导师也就学生退出机制的建立健全谈了看法。大家普遍认同，要把科教融汇落到日常培养中，让科研平台、重大项目和工程实践真正转化为高层次工程人才培养的养分，推动人才培养与国家战略和科技创新需求同频共振。
郭彤楼在发言中，感谢学校对联培博士工作的投入。他表示，联合培养博士来不得半点松懈，必须高标准、严要求，尤其要守牢学生心理健康与安全这条底线。他希望双方继续把学生教育管理、党员教育管理和选题指导等机制做深做实，用好双方学科、平台和项目之长，共同把联培博士的质量提上来。
周鹏在总结时强调，联合培养博士是学校落实国家卓越工程师培养改革、建设 “双一流” 的重要一环。学校将坚持以服务国家战略需求为导向，进一步深化与新疆基地的衔接，用人才共育带动项目合作，鼓励校内导师深入基地科研一线，充分发挥双导师协同育人的效用；同时完善协同育人机制，推动课程共建与科研实践深度融合，以高质量人才培养反哺优势学科建设，为服务国家能源战略和区域发展培养更多高层次工程人才。
此次座谈让校地双方对深化联合培养的思路更加清晰，也把导师协同、课程共建、项目合作等下一步重点进一步明确下来。双方将以此为新的起点，继续探索高水平研究型大学与国家实验室协同育人的路径，推动教育、科技、人才一体发展，为学校 “双一流” 建设和国家卓越工程师培养机制创新不断注入活力。